A formação ao ar livre
Como observado, o processo de aprendizagem não acontece de maneira racional: envolver as pessoas também no plano emocional e físico – portanto experimental – significa aumentar o valor percebido por eles.
Com o apoio de situações concretas que têm semelhanças com o contexto de trabalho (da tomada de decisões à delegação, desde a negociação à gestão dos conflitos) pode-se desenvolver habilidades gerenciais através da capacidade de aprender com a experiência. Hoje as difentes competências do líder são aquelas de “praticar a realidade”, enfrentando as dificuldades e aproveitando as oportunidades, encontrando novos caminhos e guiando as pessoas em direção à novas metas. Em uma experiência de formação ao ar livre as atividades fisicas são apenas instrumentos: não é o nível de dificuldade que interessa, quanto a sua percepção subjetiva e o pleno envolvimento emocional dos participantes, que possam ser capazes de mobilizar e colocar em jogo as próprias energias disponíveis.
